19. ChatGPT 4.0로 여는 창의적 미래
목적 및 배경 | 검색 혹은 정보 수집시 사용하는 플랫폼이 세대가 변화하며 백과사전에서 naver 혹은 Google로, Youtube로 변화하는 것을 통해 새로운 플랫폼은 지속적으로 개발되는 것에 발맞춰 검색 플랫폼으로서 ChatGPT가 부상할 것임을 예측함을 배경으로 함. ChatGPT 4.0의 활용을 통해 학생들의 융합능력을 강화하고, 산업 현장에서 문제를 해결하는 데 필요한 역량을 키우기 위함을 목적으로 함. ChatGPT 4.0의 이해와 Python 기초 학습을 통해, 학생들은 취업 전략 수립부터 회사 내 AI 활용까지 다양한 상황에서 ChatGPT를 효과적으로 활용하는 능력을 기름을 목적으로 함. |
프로그램 내용 | 1. 이해의 시작, Python의 첫 걸음 : Prompter에 따라 달라지는 답변을 분석 및 설정의 중요성을 깨닫고, ChatGPT 4.0을 활용하기 위한 Python 언어의 기초를 체득. 2. 과제 및 문제풀이의 새로운 차원 : 전공지식 유무와 상관없이 ChatGPT를 활용한 답변 비교를 통한 비판적 사고력을 강화. 3. 글쓰기의 미래 : ChatGPT를 활용하여 보고서와 포스터 작성의 심화된 수업을 통해 효과적이고 창의적인 글쓰기 능력을 향상. 4. 논문 분석의 혁신 : ChatGPT를 활용하여 논문 작성 및 분석 시 효율적인 정보 수집 방법 모색 및 시간을 단축하여 결과 도출법 습득. 5. 취업전략 스마트 러닝 : 취업전략 수립 방안 모색 및 OPIc 등 필수 역량을 ChatGPT를 활용한 prompter 설정을 통해 학습, 6. 회사 속 AI 현황과 미래 공정 분석 : 차세대 기업에서의 AI 활용 현황과 미래 상황을 ChatGPT를 통해 분석. |
기대효과 | 융합능력 강화 : ChatGPT 4.0와 Python을 통한 융합된 역량 강화 및 다양한 분야에서의 지식과 정보를 융합하여 새로운 가치 창출 능력 향상. 문제발견해결역량 강화 : ChatGPT를 활용한 다양한 과제와 문제에 대한 해결책 제시 능력 향상 및 프로그램 내에서 발생하는 실제 문제를 통한 비판적이고 창의적인 사고 능력 강화. 컴퓨팅사고역량 향상 : ChatGPT 4.0의 논리적이고 체계적인 이해를 통한 컴퓨팅사고 능력 향상. 시민역량 강화 : 공동체에서의 상호소통을 통한 시민 역량 강화. 프로그램에 참여하는 학생들은 위 역량들을 실제 상황에서 경험하고 발전시킴으로써, ChatGPT를 활용한 다양한 역할에서 성공적으로 활동할 수 있는 능력을 쌓게 될 것으로 기대함. |
핵심역량 연관성 | 융합능력 강화 (30%), 문제발견해결역량 강화 (30%), 컴퓨팅사고역량 향상 (25%), 시민역량 강화 (15%) |